FERS: Międzynarodowy sukces uczniów radomskiego „Ekonomika”!
Z dumą podsumowujemy realizację przedsięwzięcia „Praktyki zagraniczne – droga do kariery”, w ramach którego dwie grupy uczniów klas czwartych i piątych odbyły niezapomniane staże zawodowe w Hiszpanii oraz Portugalii. To prestiżowe przedsięwzięcie, realizowane dzięki środkom Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (FERS), otworzyło przed naszą młodzieżą drzwi do europejskiego rynku pracy.
Wyjazd był dla uczestników nie tylko lekcją zawodu, ale przede wszystkim „przyspieszonym kursem dorosłości”. Uczniowie różnych kierunków szlifowali swoje umiejętności w realnych, międzynarodowych warunkach:
- Technicy handlowcy uczyli się profesjonalnej postawy, samodyscypliny i organizacji czasu.
- Logistycy nadzorowali stany magazynowe i dbali o profesjonalny kontakt z klientem.
- Technicy spedytorzy oraz eksploatacji portów i terminali poznawali nowoczesne techniki zarządzania przestrzenią magazynową i globalne standardy monitorowania przesyłek.
Praktyki to także niesamowita przygoda kulturowa. Nasi uczniowie podziwiali zachód słońca na Cabo da Roca, zwiedzali magiczną Sintrę, odkrywali arabskie dziedzictwo Malagi i mierzyli się z własnym lękiem na słynnej ścieżce Caminito del Rey.
Dowodem ich sukcesu są zdobyte certyfikaty Europass Mobility oraz potwierdzenia znajomości języka hiszpańskiego i portugalskiego, które stanowią bezcenny kapitał w ich przyszłych życiorysach.
Chcesz poznać szczegóły tej niezwykłej wyprawy? Dowiedzieć się, jak wyglądała praca w międzynarodowych zespołach i jakie miejsca najbardziej zachwyciły naszych uczniów?
W bieżącym roku szkolnym dwie grupy 29 uczniów klas trzecich, czwartych i piątych wyruszyły do Hiszpanii i Portugalii, aby połączyć naukę zawodu z odkrywaniem nowej kultury. Wyjazd ten stał się dla nich szansą na rozwinięcie kompetencji zawodowych. Mobilności młodzieży odbyły się w ramach przedsięwzięcia „Praktyki zagraniczne – droga do kariery” o numerze: FERS-VET-2024-1-PL01-KA122-VET-000230541 w ramach projektu „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i absolwentów oraz kadry kształcenia zawodowego” realizowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS).
Głównym założeniem zagranicznych praktyk zawodowych jest wszechstronny rozwój młodego człowieka, wykraczający daleko poza samą naukę języka obcego. Fundamentem wyjazdu pozostaje oczywiście zdobywanie konkretnych kompetencji zawodowych i poznawanie nowoczesnych technologii oraz standardów pracy obowiązujących na europejskim rynku, co w przyszłości znacząco podnosi atrakcyjność absolwenta w oczach pracodawców.
Równie istotnym celem jest kształtowanie kluczowych kompetencji miękkich, takich jak samodzielność, odpowiedzialność oraz umiejętność szybkiej adaptacji do nowych, często nieprzewidywalnych warunków. Życie i praca w międzynarodowym środowisku zmuszają do wyjścia ze strefy komfortu, budując w młodych ludziach ogromną pewność siebie oraz wiarę we własne możliwości. Uczestnicy uczą się efektywnej współpracy w wielokulturowych zespołach, co w dobie globalizacji jest umiejętnością wręcz niezbędną.
Wyjazd to także intensywna lekcja otwartości i edukacja kulturowa w najczystszej postaci. Bezpośredni kontakt z dziedzictwem Andaluzji czy Portugalii pozwala na przełamywanie stereotypów, uczy szacunku do odmiennych tradycji i pomaga zrozumieć wspólne, europejskie wartości. Poznawanie historii w miejscach takich jak Ronda czy Lizbona buduje kapitał kulturowy, który inspiruje do dalszego rozwoju osobistego. W efekcie młodzież wraca do kraju nie tylko jako lepiej przygotowani fachowcy, ale przede wszystkim jako bardziej świadomi i zmotywowani obywatele świata, gotowi na podejmowanie ambitnych wyzwań życiowych.
Udział w zagranicznych praktykach pozwolił uczniom ZSE na konfrontację szkolnej teorii z dynamicznym, międzynarodowym rynkiem pracy, co zaowocowało rozwojem konkretnych umiejętności w ich profesjach.
Dla przyszłych techników handlowców wyjazd stał się przede wszystkim szkołą profesjonalnej postawy. Podczas stażu szlifowali oni kluczową w tym zawodzie samodyscyplinę oraz doskonałą organizację czasu, ucząc się przy tym pełnej odpowiedzialności za powierzone im zadania handlowe.
Z kolei uczniowie kształcący się w zawodach technika spedytora oraz technika eksploatacji portów i terminali zagłębili się w skomplikowane mechanizmy sektora transportowo-logistycznego. W praktyce poznawali nowoczesne techniki zarządzania przestrzenią magazynową oraz projektowanie skutecznych strategii dystrybucji. Ich codzienność obejmowała stosowanie globalnych standardów monitorowania przesyłek oraz aktywne uczestnictwo w procesach obsługi obrotu towarowego.
Równie intensywnie pracowali młodzi logistycy, którzy przejęli kontrolę nad kluczowymi procesami zaopatrzenia. Do ich głównych obowiązków należało bieżące nadzorowanie stanów magazynowych oraz precyzyjna identyfikacja towarów. Co istotne, praca ta wymagała od nich stałego, profesjonalnego kontaktu z klientem, co pozwoliło im sprawdzić się w roli łącznika między magazynem a rynkiem.
Zwieńczeniem trudu włożonego w pracę podczas praktyk zawodowych było otrzymanie prestiżowych dokumentów. Uczniowie wrócili z certyfikatami potwierdzającymi nabyte umiejętności, dokumentami Europass Mobility oraz certyfikatami językowymi na poziomie A1 z języka hiszpańskiego i portugalskiego. Takie portfolio z pewnością ułatwi im w przyszłości start na rynku pracy i wzbogaci każde CV.
Zagraniczne praktyki zawodowe to znacznie więcej niż nauka zawodu – to także czas intensywnego poznawania uroków Andaluzji oraz okolic portugalskiej stolicy.
Podczas pobytu w Portugalii młodzież miała okazję stanąć u stóp monumentalnego pomnika Santuário de Cristo Reiw Almadzie, skąd rozpościera się panorama na całą okolicę. W samej Lizbonie uczniowie zanurzyli się w klimat najstarszej dzielnicy Alfama, chłonąc dźwięki tradycyjnej muzyki Fado. Na trasie zwiedzania nie mogło zabraknąć ikonicznych punktów, takich jak: Wieża Belém oraz Pomnik Odkrywców, majestatyczny Klasztor Hieronimitów, reprezentacyjny deptak Rua Augusta prowadzący przez place Rossio i Praça do Comércio.Dużą atrakcją okazały się również słynne windy: Santa Justa oraz malownicza Elevador da Bica.
Zwiedzanie kontynuowano w magicznej posiadłości Quinta da Regaleira w Sintrze, gdzie uczniowie badali tajemniczą Studnię Wtajemniczenia. Niezapomnianych wrażeń dostarczył im zachód słońca na Cabo da Roca – najdalej wysuniętym na zachód przylądku Europy, zdominowanym przez XIX-wieczną latarnię morską.
Kolejna wycieczka krajoznawcza obejmowała wizytę w jednym z najważniejszych ośrodków kultu maryjnego na świecie – Fatimie, gdzie uczestnicy zwiedzili potężną Bazylikę Matki Boskiej Różańcowej. Pożegnanie z Portugalią nastąpiło w Óbidos. To urokliwe, średniowieczne miasteczko zachwyciło grupę tradycyjnym zamkiem, białymi domami w kwiatach oraz murami obronnymi, z których podziwiali panoramę okolicy.
Hiszpańska część wyprawy była prawdziwą lekcją historii i architektury. W Maladze uczniowie odkrywali arabskie dziedzictwo, zwiedzając XI-wieczną twierdzę Alcazaba oraz Zamek Gibralfaro. Program dopełniły odwiedziny w Muzeum Picassa oraz spacer przy antycznych ruinach Teatru Rzymskiego.
Prawdziwy zachwyt wzbudziła Ronda. Młodzież podziwiała tam spektakularny, XVIII-wieczny kamienny most spinający dwie części miasta nad 120-metrową przepaścią. Ogromne emocje wywołała także wizyta na Plaza de Toros– jednej z najstarszych i najbardziej prestiżowych areny walk byków w Hiszpanii, uznawanej za kolebkę nowożytnej corridy.
Uczestnicy mobilności wzięli udział w ekscytującej wyprawie na Caminito del Rey, czyli słynną „Ścieżkę Króla”. Pokonali system podwieszanych kładek zamontowanych bezpośrednio na pionowych wapiennych skałach. Ta ekstremalna lekcja geografii dostarczyła im ogromnej dawki adrenaliny i pozwoliła z bliska zaobserwować unikalne formacje geologiczne oraz dziką przyrodę Andaluzji.
„Inwestycja w wiedzę wypłaca najlepsze odsetki” – zagraniczne praktyki młodzieży z „Ekonomika” są tego najlepszym dowodem. Bogatsi o profesjonalne umiejętności i międzynarodowe kontakty, uczestnicy projektu wrócili do Radomia z poczuciem dobrze wykorzystanej szansy. Ten wyjazd był dla nich nie tylko lekcją zawodu, ale przede wszystkim przyspieszonym kursem dorosłości, który utwierdził ich w przekonaniu, że świat stoi przed nimi otworem.
Od bieżącego roku szkolnego Zespół Szkół Ekonomicznych w Radomiu posiada prestiżową Akredytację w sektorze VET (kształcenia i szkolenia zawodowego). To wyróżnienie gwarantuje nam stabilne finansowanie, dzięki któremu będziemy mogli rokrocznie organizować zagraniczne praktyki zawodowe dla kolejnych roczników uczniów.
